Per informazioni: cell. 334 365 8780, e.mail: sbtaiutoallostudio@gmail.com

martedì 25 novembre 2014

Impariamo l'inglese divertendoci


è il nuovo metodo, ideato da Adriana Cantisani, meglio nota come "tata Adriana", per avviare i bambini all'apprendimento dell'inglese in modo divertente ed efficace.

Anastasia e Simona, insegnanti qualificate EIF per la provincia di Ascoli Piceno, sono da noi!
Chiamateci per informazioni. Vi aspettiamo!

martedì 18 novembre 2014

La scuola serve?

"Questo libro racconta della scuola di oggi ...di una scuola piegata sotto l'ideologia del non serve a niente, di quella carie che è l'erosiva delegittimazione della classe insegnante, della fine di quel patto educativo con cui famiglie, insegnanti e paese cercavano tutti insieme di vedere i figli un po' più felici di come lo erano loro." (da La scuola non serve a niente - A. Bajani - Editori Laterza)
Poche righe sul tema della scuola che coinvolgono tutti gli attori, ciascuno con le proprie responsabilità e le proprie difficoltà, ma tutti uniti nella convinzione comune che la scuola non serva a niente.
Naturalmente noi dissentiamo, come pure l'autore.
Dunque ... la scuola serve?
Oppure, come si domanda l'autore, la scuola deve servire?

martedì 11 novembre 2014

Qualcuno si ricorda dell'etica


 E' rassicurante constatare che al giorno d'oggi qualcuno parli ancora di etica.
Questo libro in particolare tratta di etica per i ragazzi, gli adulti di domani; una proposta per le scuole che intende coinvolgere studenti ed insegnanti.

Forse c'è ancora speranza per l'uomo!

martedì 4 novembre 2014

Aiutarli a fare i compiti? Non basta!

Aiutarli a fare i compiti. Si, anche di questo hanno bisogno i nostri ragazzi, ma  non può bastare.
Ogni ragazzo ha le sue peculiarità e non si può intervenire su tutti allo stesso modo.
Per questo ci proponiamo di strutturare supporti scolastici personalizzati per raggiungere l'obiettivo del miglioramento delle prestazioni scolastiche;
vogliamo aiutarli ad individuare ed acquisire un metodo di studio e un approccio positivo alla conoscenza;
aspiriamo anche a curare lo sviluppo delle relazioni tra pari e con gli adulti, favorevoli e stimolanti per il potenziamento delle competenze personali.
Ma questo ancora non basta!